1 ـ اثربخشي:
انجامدادن درست و مطابق با هدف كارها و توالي گامهاي اساسي با عنايت ويژه بر محتوا، تأثيرگذاري، اثر بخشي و ماندگاري آنها
2ـ تمركز زدايي:
اجتناب از تمركزگرايي، و و اگذاري مسئوليتهاي اجرايي به دانشآموزان و معلمان
3ـ جذابيت:
خلاقيت، سهلگيري در انجام امور و پرهيز از ايجاد تكلف و مشقت براي مخاطبان
4ـ مخاطبشناسي:
توجه به نيازها، علائق، خواستهها و ويژگيهاي روحي، سني و جنسي مخاطبان
5ـ كارآيي:
تأكيد بر فرهنگ خودي و جنبههاي علمي، كاربردي و قابليت اجرايي آن، با ارائهي شيوههاي متناسب، جديد و انجامدادن كارها به شيوهي منظم با كمترين اتلاف
6ـ مخاطبمحوري:
جلب اعتماد و اطمينان، ايجاد تفاهم، همدلي و صميميت در بين مخاطبان
7ـ بهروزكردن ابزارها و شيوهها:
استفاده از فناوري، علوم و فنون جديد و حداكثر بهرهبرداري از امكانات موجود
8- ضابطهمحوري و قانونمدار:
پرهيز از اعمال سليقههاي شخصي، جناحي و سياسيكاري در برخورد با مخاطبان
9.نتيجهمداري:
عملياتيكردن و كاربست نتايج يافتههاي پژوهشي و انعكاس مطلوب آن به ساير علاقهمندان
10. مشاركتجويي:
جلب مشاركت فعال ساير سازمانها و نهادهاي مرتبط، بهويژه حوزههاي داخلي آموزش و پرورش و دانشآموزان و فرهنگيان
11ـ مستندسازي:
جمعآوري و نگهداري سوابق فعاليتها و آثار مخاطبان و بهرهگيري مطلوب از آنها پرسش مهر
افسر جنگ نرم امین زیرک
اصول و سیاستهای اجرایی فراخوان پرسش مهر
كارها ,اجرايي ,دانشآموزان ,پرسش , جلب ,ساير ,جديد و ,دانشآموزان و ,برخورد با ,با مخاطبان9 ,در برخورد
درباره این سایت